为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深化新农科建设和课程思政建设，全面提升高等教育人才培养的根本质量，推动高等教育课程体系和教学内容改革，进一步加强师德师风建设，激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，根据校字[2024]38号《河北北方学院关于举办第十届青年教师教学竞赛的通知》及校字[2024]9号《2023-2024学年第二学期期中教学检查工作安排》，我院决定举办青年教师教学竞赛及新进教师教学技能展示教学活动，现将具体事宜通知如下：
一、组织领导
组长：王志明、徐彤
副组长：商爱民、马旭平、张瑞华
成员：李亚奎、顾小龙、李慧峰、薛祝林、王国华、赵月平、白莉莉、杜冬华、李龙飞、吕文亭、于小杰、王少华、刘辉、王鹏、李忠浩
纪检：田树飞
二、参赛对象
凡年龄40周岁（含）以下，从事教育教学工作的青年专任教师均须参加此次教学竞赛，学院将按照学校第十届青年教师教学竞赛要求及竞赛成绩择优推荐教师参加学校决赛。
参加教学竞赛教师：薛祝林、刘辉、李龙飞、白莉莉、葛玲巧、邹东敏、刘若楠。
参加教学技能展示教师：隋娜娜、李新宇、李尚、张雪松、段长飞。
有以下情况之一者，不得参加本次竞赛。
1．在往届教学竞赛中获得过一等奖的教师；
2．近三年年度考核、师德考核不合格者；
3．近三学年有教学事故者。
三、竞赛时间
本次教学活动于2024年5月6日上午8：30在教学楼306教室举行。
四、竞赛内容及流程
以“上好一门课”为教学活动理念，由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成。
（一）教学设计
教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称（注明对应的参赛课程大纲章节）、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标与教学重难点、教学过程设计等。
选手需准备参赛课程1个学时的教学设计方案，教学设计方案注明对应的参赛课程大纲章节。评委将对本节教学设计方案进行打分。
（二）课堂教学
课堂教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图等。
选手需准备与参赛课程相对应的课堂教学PPT，即课堂教学20分钟所需要的教学内容。课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应一致。
（三）教学反思
参赛选手结束课堂教学环节后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，完成对本讲课节段的教学反思汇报。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。汇报时间不超过5分钟。
（四）评定方法
教学竞赛成绩评定采用百分制，具体评分细则参见附件1、2、3，竞赛结果于赛后公布。
教学技能展示以评委主观评价为主，不参加具体打分。
评委由动科院教学督导成员组成。
（五）注意事项
1．选手参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分（含2个学分）；
2．参赛选手将在赛前抽签确定选手参赛次序。
3．根据讲课需要，参赛选手可携带教学模型、挂图等，激光翻页笔自行准备。
五、竞赛材料提交
（一）教学大纲
主要包含课程名称、基本信息（课程性质、教学时数学分、学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。
（二）教学设计
1个课时的教学设计方案，格式为PDF文档通用格式。
（三）课堂教学节段PPT。
与教学设计方案相对应的课堂教学节段的PPT，格式为Powerpoint演示文稿16：9大小，分辨率为1600×900。
竞赛材料正文一级标题用3号黑体加粗；二级标题用4号黑体加粗；三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用小4号宋体，1.5倍行距。
六、其它事项
各位青年教师务必高度重视此项工作，踊跃参加本次教学活动；各系和实验中心组织教师积极观赛，提升课堂教学水平。
附件：
1．青年教师教学竞赛决赛教学设计方案评分表
2．青年教师教学竞赛决赛课堂教学评分表
3．青年教师教学竞赛决赛教学反思评分表
动物科技学院
2024年4月23日
